Карандаши цветные (6 цветов, 24 цвета);

мелки восковые (12 цветов);

мел цветной и белый для рисования на доске;

фломастеры (6 цветов, 12 цветов);

краски гуашевые (6 цветов, 12 цветов), акварельные (12 цветов);

кисти (круглые № 3–5, № 8–10; плоские № 8–10; щетинные для клейстера);

баночки пластмассовые для промывания ворса кисти, для клейстера;

подставки для кистей;

салфетки;

пластилин (6 цветов, 12 цветов);

стеки;

доски для работы с пластилином;

бумага (белая, цветная) разных сортов, фактуры, размера;

картон (цветной) разного вида, фактуры, плотности, размера;

ножницы с тупыми концами (для праворуких, леворуких детей);

трафареты;

наборы карточек с изображением цифр (веера математические) с цифрами от 0 до 9, от 0 до 20;

предметы для счета (палочки, геометрические фигуры и др.);

расческа;

щетка зубная, паста зубная, стаканчик (с временем пребывания воспитанников в учреждении образования (группе) 24 часа);

пижамный комплект для сна;

сменная обувь (босоножки, сандалии, туфли и др.);

чешки для занятий по образовательной области «Музыкальное искусство»;

для занятий по образовательной области «Физическая культура»:

спортивные комплекты, обувь (для занятий в помещении (чешки) и на улице (кроссовки, кеды и др.).

https://adu.by/ru/homeru/obrazovatelnyj-protsess/doshkolnoe-obrazovanie.html

Вы собираетесь отдать ребенка в дошкольное учреждение в следующем году? Значит, с осени малыша ждет новая — садовская — жизнь. Это важный этап взросления. Как в оставшиеся месяцы подготовить кроху к дошкольному учреждению, чтобы этот новый этап принес радость, а не новые проблемы?

1.Распорядок дня Первое, с чем придется столкнуться в детском саду — это распорядок дня. Самое трудное — приучить малыша рано вставать утром и ложиться спать днем. Постарайтесь приучить его к этому распорядку дня дома. Через определенное время ребенок сам привыкнет к такому режиму.

2.Я сам! Как только вы решили, что Ваш малыш пойдет в детский сад, начинайте приучать ребенка к тому, чтобы он сам одевался и ел. Научите малыша самостоятельно пользоваться столовыми приборами. Выбирайте для него удобную одежду и обувь, не покупайте обувь со шнурками.

3.Приучение к горшку В дошкольном учреждении есть строгий запрет на памперсы (даже на послеобеденный сон). Поэтому как можно раньше начните отучать ребенка от подгузников. Никто не мешает вам надевать их на ночь, но днем ребенок должен научиться проситься на горшок.

4.Оставляйте ребенка с бабушками, знакомыми, родственниками Самое трудное, когда малыш приходит в детский сад, — это «оторвать» его от мамы. Хотя в период адаптации ребенок будет ходить на 1-2 часа или до обеда, но все равно расставание с мамой, даже на короткое время — это стресс. Прежде чем привести ребенка в детский сад, начните оставлять его с теми, кого он хорошо знает. Так он поймет, что расставание с мамой — это еще не конец света.

5.Общение со сверстниками В дошкольном учреждении малышу придется столкнуться со своими ровесниками. Причем стоит понимать, что дети бывают разные, и если ваш кроха что-то сделает не так, его могут обидеть. Постарайтесь узнать, кто пойдет в вашу группу, познакомьтесь с мамами и их детьми. Начните ходить в детские кружки, гулять на детских площадках, где много детей — так ребенок быстрее сможет адаптироваться в детском коллективе.

6.Моральная подготовка Ребенку необходимо объяснить, что в скором времени он пойдет в детский сад, и что страшного в этом ничего нет. Определение малыша в дошкольное учреждение-это важное событие, организуйте семейное торжество. Пусть первый день посещения детского сада станет для Вашего ребенка праздником!

Обычно адаптация к дошкольному учреждению не занимает более трех-четырех недель, после этого срока можно начать водить ребенка на полный день. Если же после трех месяцев у ребенка все еще возникают проблемы при посещении детского сада, можно обратиться за консультацией к педагогам или психологу дошкольного учреждения

источник:

Сайт http://praleska-red.by/

Шаг 1. Постановка на учет

Куда обращаться: законный представитель ребенка должен обратиться в службу «Одно окно» районного/городского (городов областного и районного подчинения) исполнительного комитета, местную администрацию района в городе (далее – местный исполнительный орган) по месту нахождения учреждения образования.

Необходимые документы: при обращении необходимо представить паспорт или иной документ, удостоверяющий личность, и свидетельство о рождении ребенка (при его наличии – для детей, являющихся несовершеннолетними иностранными гражданами и лицами без гражданства, которым предоставлены статус беженца, дополнительная защита или убежище в Республике Беларусь либо которые ходатайствуют о предоставлении статуса беженца, дополнительной защиты или убежища в Республике Беларусь).

Действия: после предоставления всех необходимых документов заполняется заявление по форме, установленной Министерством образования. С этого момента ребенок считается поставленным на учет для получения дошкольного образования.

(пункт 6.6 Указа Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, статья 101 Кодекса Республики Беларусь об образовании, пункт 4 Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 12.08.2022 № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования»)

Шаг 2. Получение направления

Куда обращаться: после уведомления о предоставлении места в учреждение дошкольного образования законный представитель ребенка обращается в местный исполнительный орган для получения направления.

Необходимые документы: заявление, паспорт, свидетельство о рождении ребенка, заключение врачебно-консультационной комиссии (далее – ВКК) (при необходимости получения дошкольного образования на дому, в санаторных детских садах, санаторных группах учреждений образования), заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее – ЦКРОИР) (для детей с особенностями психофизического развития).
(пункт 6.7 Указа Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, статья 101 Кодекса Республики Беларусь об образовании, пункт 4 Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 12.08.2022 № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования»)

Важно знать:
За жилым домом не закрепляется конкретный детский сад. Если в выбранном детском саду нет мест, предложат другое учреждение дошкольного образования в пешей доступности либо по пути общественного транспорта.

Шаг 3. Зачисление в учреждение дошкольного образования

Куда обращаться: к администрации учреждения образования, указанного в направлении.

Срок: в течение 15 дней после получения направления.

Необходимые документы: направление, медицинская справка, заключение ВКК (при необходимости), заключение ЦКРОИР (при необходимости).

Действия:
законный представитель ребенка заполняет заявление о зачислении, руководитель учреждения дошкольного образования издает приказ о зачислении ребенка с указанием даты.
(пункт 6.7 Указа Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, статья 140 Кодекса Республики Беларусь об образовании, пункт 34 постановления Министерства образования Республики Беларусь от 04.08.2022 № 230 «Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования», постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 09.07.2010 № 92 «Об установлении форм «Медицинская справка о состоянии здоровья», «Выписка из медицинских документов» и утверждении Инструкции о порядке их заполнения»)

Ключевые моменты комплектования групп в учреждении дошкольного образования

Определение возраста ребенка: возраст ребенка, определяющий группу, в которую он будет зачислен, рассчитывается на 1 сентября текущего года.

Основной принцип комплектования: в первую очередь зачисляются дети, чей возраст на 1 сентября соответствует возрастной категории группы. После зачисления детей, соответствующих возрасту на 1 сентября, при наличии свободных мест, в эту же группу могут быть приняты дети, родившиеся в период с 2 сентября по 31 декабря того же года рождения.

Примеры:
Вариант 1: Ребенок, родившийся 28 августа 2023 года, попадает в первую младшую группу (от двух до трех лет), потому что на 1 сентября 2025 года ему исполнится 2 года. В эту же группу при наличии свободных мест могут принять детей, родившихся с 2 сентября по 31 декабря 2023 года.

Вариант 2: Ребенок, родившийся 19 февраля 2022 года, попадает во вторую младшую группу (от трех до четырех лет), потому что на 1 сентября 2025 года ему исполнится 3 года. В эту же группу при наличии свободных мест могут принять детей, родившихся с 2 сентября по 31 декабря 2022 года.

Важно знать:
Право на дошкольное образование несовершеннолетних граждан Украины, временно пребывающих в Республике Беларусь.

Несовершеннолетние граждане Украины, временно пребывающие в Республике Беларусь, имеют равные права с гражданами Республики Беларусь на дошкольное образование. Для их законных представителей процедура определения в УДО упрощена: при обращении не обязательно предоставление всех документов. Освобождение от предоставления документов действует, если отсутствует объективная возможность их предоставить – это может быть связано с их утерей, невозможностью получить их из Украины и т.д. Важно понимать, что «объективная невозможность» предоставления документов должна быть обоснована. При этом данные отношения применяются к ситуациям, возникшим с 24 февраля 2022 года, и только к лицам, прибывшим в Республику Беларусь после этой даты.
(подпункт 1.5 Указа Президента Республики Беларусь от 14.09.2022 № 326 «Об изменении Указа Президента Республики Беларусь»)